▪︎ สโมสรเทเบิลเทนนิสบ้านปู ส่งต่อทักษะกีฬามาตรฐานสากลสู่อุดรธานี
การพัฒนาคนคนหนึ่งให้เติบโตในเส้นทางกีฬา ต้องอาศัยผู้ฝึกสอนที่ช่วยวางพื้นฐานอย่างถูกต้อง สำหรับเด็กในโรงเรียน ครูจึงมีบทบาทสำคัญตั้งแต่ชักชวนให้รู้จักกีฬา สังเกตความถนัด ไปจนถึงช่วยพัฒนาทักษะให้ก้าวหน้าขึ้น การยกระดับทักษะเละเสริมความรู้ด้านการฝึกสอนในระดับมาตรฐานสากลให้กับครูจึงเป็นการวางรากฐานที่ยั่งยืนด้านกีฬาให้อยู่กับโรงเรียน นี่คือหัวใจของการพัฒนาที่ไม่ได้หยุดอยู่แค่คนหนึ่ง แต่สามารถขยายต่อได้ในรุ่นต่อไป
การผลักดันนี้เกิดขึ้นผ่าน “ค่ายสโมสรเทเบิลเทนนิสบ้านปู (BTTC Remote Camp)” ซึ่งไม่ได้เปิดพื้นที่ให้เพียงเด็ก ๆ ได้พัฒนาทักษะเทเบิลเทนนิส แต่ยังชวนครูผู้ฝึกสอนในท้องถิ่นมาเรียนรู้ทักษะการสอนที่เป็นมาตรฐานไปพร้อมกัน ปีนี้ค่ายเดินทางมาที่จังหวัดอุดรธานี ณ โรงเรียนเทศบาล 7 รถไฟสงเคราะห์ เพื่อสร้างทั้งโอกาสในการเรียนรู้ให้กับครู และพื้นที่ให้เยาวชนได้พัฒนาศักยภาพของตัวเอง
เบื้องหลังแนวคิดนี้คือการทำงานของสโมสรเทเบิลเทนนิสบ้านปู (Banpu Table Tennis Club: BTTC) ภายใต้การสนับสนุนของบริษัท บ้านปู จำกัด (มหาชน) ที่เดินหน้าพัฒนาคนผ่านกีฬาเทเบิลเทนนิสมาอย่างต่อเนื่องตลอด 18 ปี โดยมีเป้าหมาย ไม่เพียงสร้างนักกีฬาที่เก่ง แต่ต้องเป็น “คนดี” ที่รู้จักแบ่งปันความรู้และส่งต่อโอกาสให้ผู้อื่น เพราะการพัฒนาที่ดีไม่ควรหยุดอยู่ที่ตัวเอง เมื่อนักกีฬาได้รับโอกาสและเติบโตขึ้น พวกเขาก็สามารถนำสิ่งที่เรียนรู้กลับไปแบ่งปันและสร้างโอกาสให้กับคนอื่น ๆ ต่อไป
สำหรับปีนี้ การส่งเสริมศักยภาพเริ่มต้นจากครูผู้ฝึกสอน 30 คนจากโรงเรียนในสังกัดเทศบาลนครอุดรธานี ที่เข้าร่วมการอบรมหลักสูตร ITTF Banpu Table Tennis Level I (หลักสูตรอบรมผู้ฝึกสอนกีฬาเทเบิลเทนนิสระดับมาตรฐานสากลขั้นต้น) ตลอด 5 วันเต็ม ตั้งแต่ภาคทฤษฎี การสอบข้อเขียน ไปจนถึงการฝึกปฏิบัติจริง ครอบคลุมทั้งหลักการฝึกสอน เทคนิคการเล่น การออกแบบโปรแกรมฝึกซ้อม และการพัฒนานักกีฬาให้เหมาะกับแต่ละช่วงวัยและระดับทักษะ ก่อนเข้าสู่การประเมินเพื่อรับใบประกาศนียบัตรและการรับรองจากสมาคมกีฬาเทเบิลเทนนิสแห่งประเทศไทย ซึ่งนับเป็นอีกก้าวสำคัญในการต่อยอดความรู้ไปสู่การพัฒนาการสอนอย่างเป็นระบบ
“การอบรมครั้งนี้ทำให้เราได้เรียนรู้หลักการและรายละเอียดของการฝึกสอนที่นำไปใช้ได้จริง ครูสามารถถ่ายทอดความรู้ให้เด็กได้อย่างถูกต้องและเป็นระบบมากขึ้น เมื่อเด็กมีพื้นฐานที่ดี ก็มีโอกาสพัฒนาทักษะได้ไกลขึ้น ไม่ว่าจะเล่นเพื่อสุขภาพ ความสนุก หรือก้าวสู่การแข่งขันในอนาคต” นายคม จันทะวาลย์ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนเทศบาล 7 รถไฟสงเคราะห์ หนึ่งในผู้เข้าร่วมการอบรม กล่าว
ความรู้ด้านการฝึกสอนนักกีฬาเทเบิลเทนนิสเป็นพื้นฐานสำคัญที่ช่วยให้ครูส่งต่อทักษะที่ถูกต้องให้กับเด็ก ขณะเดียวกันความใส่ใจและใกล้ชิดของครูจะทำให้เห็นพัฒนาการของเด็กอย่างต่อเนื่อง เปิดโอกาสให้ครูช่วยค้นหาความถนัดและผลักดันให้เด็กก้าวต่อไปได้
นายวรวุฒิ บุตตะ หรือ “ครูวุฒิ” ครูผู้ช่วยจากโรงเรียนเทศบาล 1 โพศรี สังกัดสำนักการศึกษาเทศบาลนครอุดรธานี เป็นผู้ที่ช่วยเปิดเส้นทางกีฬาให้กับ “อาไช้” ธนกฤต อึ้งมณีประเสริฐ ด้วยการชักชวนให้ลองเล่นกีฬาหลายชนิดเพื่อค้นหาความถนัด เมื่อเห็นว่าเทเบิลเทนนิสน่าจะเหมาะกับอาไช้ ครูวุฒิจึงชวนมาฝึกซ้อมและพยายามหาโอกาสให้ได้ลงแข่งขัน เพื่อพัฒนาฝีมือและเก็บประสบการณ์ในสนามจริง จากการสนับสนุนของครูควบคู่กับความมุ่งมั่นในการซ้อม อาไช้ได้เป็นนักกีฬาตัวแทนเทศบาลนครอุดรธานี ก่อนพัฒนาฝีมือจนได้เข้าร่วมสโมสรเทเบิลเทนนิสบ้านปู และก้าวขึ้นสู่การเป็นนักกีฬาเยาวชนทีมชาติในปีที่ผ่านมา
“เด็กต่างจังหวัดมีศักยภาพไม่ต่างจากเด็กในกรุงเทพฯ แต่อาจยังขาดโอกาสเข้าถึงการฝึกสอนที่ได้มาตรฐาน หากครูและ ผู้ฝึกสอนได้รับการพัฒนา เราจะสามารถสร้างพื้นฐานที่แข็งแรงให้เด็กได้มากขึ้น และอาจได้เห็นนักกีฬารุ่นใหม่จากจังหวัดอุดรธานีเพิ่มขึ้นอีกในอนาคต” ครูวุฒิ กล่าว
ค่ายสโมสรเทเบิลเทนนิสบ้านปูปีนี้ ยังมีเยาวชนกว่า 100 คนจากจังหวัดอุดรธานีและพื้นที่ใกล้เคียงเข้าร่วมการฝึกซ้อมจากโค้ชทีมชาติและผู้ฝึกสอนที่มีประสบการณ์ โดยแบ่งการฝึกให้เหมาะสมกับพื้นฐานของเด็กแต่ละกลุ่ม ตั้งแต่การอบอุ่นร่างกาย การจับไม้อย่างถูกต้อง และการตีลูกพื้นฐาน เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการแข่งขันและยกระดับการซ้อมเป็นไปตามมาตรฐานมากขึ้น
เด็กหญิงอรวรรณ ชุบรัมย์ หรือ “น้องเมษา” นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาล 7 รถไฟสงเคราะห์ หนึ่งในเยาวชนที่เข้าร่วมกิจกรรม กล่าวว่า “หนูได้เรียนรู้เทคนิคใหม่ ๆ และแก้ไขพื้นฐานให้ถูกต้องมากขึ้น โค้ชและพี่ ๆ นักกีฬาช่วยแนะนำอย่างใกล้ชิด ทำให้เห็นว่าตัวเองควรพัฒนาตรงไหนต่อไป นอกจากทักษะการเล่น หนูยังได้เรียนรู้เรื่องความตั้งใจ วินัย และการไม่ยอมแพ้ ซึ่งนำไปใช้ได้ทั้งในการเล่นกีฬาและการเรียนค่ะ”
“สิ่งที่เราอยากเห็นหลังจากค่ายจบลง ไม่ใช่แค่ครูได้รับใบประกาศนียบัตร แต่คือการที่ครูทั้ง 30 คนนำสิ่งที่เรียนรู้กลับไปใช้ในโรงเรียนได้จริง ๆ เข้าใจความสนใจและพื้นฐานของเด็กแต่ละคน สามารถนำความรู้มาออกแบบการฝึกซ้อมให้เหมาะสม เพื่อให้เด็กได้พัฒนาทักษะของตัวเองอย่างเต็มที่” นายรัฐพล สุคันธี ผู้อำนวยการสายอาวุโส–สื่อสารองค์กร บริษัท บ้านปู จำกัด (มหาชน) กล่าว
หัวใจหลักของค่ายสโมสรเทเบิลเทนนิสบ้านปู คงไม่ได้อยู่แค่ 5 วันที่ครูและเด็กกว่า 130 คนมารวมตัวกันในสนาม แต่อยู่ในสิ่งที่จะเกิดขึ้นหลังจากทุกคนแยกย้ายกลับไป เมื่อองค์ความรู้ถูกส่งต่อ กลายเป็นโอกาสให้เด็กได้ค้นพบและพัฒนาความสามารถ นี่คือคุณค่าของค่ายที่ใช้กีฬาเป็นพื้นที่พัฒนาศักยภาพคน
